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Les technologies d’assistance au service des enfants handicapés

Racha Darwich , Mercredi, 28 février 2024

Des initiatives sont lancées par aider les familles des enfants handicapés à faciliter leur intégration dans la société

Les technologies d’assistance au service des enfants handicapés

Selon le chef de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), Tedros Adhanom Ghebreyesus, « les technologies d’assistance changent la vie. Elles ouvrent la porte à l’éducation pour les enfants handicapés, à l’emploi et à l’interaction sociale pour les adultes vivant avec un handicap ». Partant, le Programme des Nations-Unies pour le Développement (PNUD) en Egypte a lancé une initiative intitulée « Dameg » (inclusion). Cette initiative vise à initier les personnes handicapées aux compétences des technologies informatiques et à stimuler l’innovation technologique dans le but de répondre à leurs besoins, de faciliter leur quotidien et de leur permettre de décrocher des emplois décents. L’objectif est également de sensibiliser la communauté à l’importance d’utiliser les technologies modernes pour bénéficier des capacités des personnes handicapées.

En effet, les produits d’assistance sont généralement considérés comme un moyen de participer à la vie sur un pied d’égalité avec les autres. Sans eux, les personnes risquent l’isolement et l’exclusion et dépendent davantage du soutien de la famille, de la communauté et du gouvernement. Le programme oeuvre à faire savoir aux personnes handicapées et à leurs familles les technologies d’assistance qui peuvent leur servir, notamment dans les domaines de l’enseignement et de la formation. Il s’agit également de développer les technologies d’assistance en coopération avec les différents appareils gouvernementaux, afin que les personnes handicapées connaissent les différents services qui leur sont fournis par l’Etat. « Les technologies d’assistance visent à faciliter la vie aux personnes handicapées et à les intégrer grandement dans la société. Dameg est un outil qui aide les personnes souffrant de handicap de la vue ou de l’ouïe à parcourir aisément n’importe quel site Web afin de comprendre le contenu en utilisant les couleurs de l’écran et en convertissant les lettres en langue des signes, pour accéder à l’information comme n’importe qui », explique Hazem Salem, un des fondateurs de l’initiative sur le site officiel de l’ONU.

Dans le cadre de l’initiative, une société d’informatique a rassemblé sur une seule plateforme tous les outils technologiques qui aident les personnes handicapées à travailler en toute autonomie et a réussi à les leur montrer à domicile pour leur expliquer comment les utiliser. Selon le rapport mondial sur les technologies d’assistance élaboré conjointement par l’OMS et l’UNICEF, l’accès aux technologies d’assistance pour les enfants handicapés est souvent la première étape de leur développement, de leur accès à l’éducation, de leur participation au sport et à la vie civique. L’initiative vise à permettre au plus grand nombre d’enfants handicapés de rejoindre les écoles et a créé un site qui les prépare à s’inscrire à l’école, en les aidant à se préparer moralement à faire face au harcèlement dont ils sont souvent victimes dans les écoles.

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